政策背景
教育信息化时代正全面到来,教育数字化目标正发生新转变。
2020年3月,教育部发布了
《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,提出到2022年全面实现“三个课堂”
(专递课堂、名师课堂、名校网络课堂)在广大中小学校的常态化按需应用的总体目标。推动完善“三个课堂”的相关应用,
全面升级教学设施,提升课堂软硬件设备的数智化水平,打造互联互通、交互灵活的新课堂是学校建设的趋势,
是扩大教育优势资源覆盖面的必然要求。
政策导向
设施保障
方案升级
2022年全面实现“三个课堂”在
广大中小学校的常态化按需应用。
学校终端设备和网络条件为基底保
障,促进线上教育教与学成为新常
态。
方案建设需符合国家中长期发展规
划,有力推动精品资源建设进程。
方案特点
校园业务需求的增长和数字化转型升级的诉求,使得新型智慧校园建设面临挑战。
基于校园智慧升级的诉求,TP-LINK特别推出1+2+3+N图门智慧校园方案,融合网络、安防、认证计费、安全审计、
智慧停车、网络广播、智慧课堂等多维业务,一体化解决智慧校园建设的多种需求,全方位推动校园数智化升级。
智慧课堂
智慧课堂为师生提供生动互动、高效学习的场景;为校方提供便捷管理、综合分析的支持。
在智慧校园的升级建设中,智慧课堂无疑是其中最必须且最重要的环节。
TP-LINK方案优势
录课+点播,
优质课程随时学。
教室内部署TP-LINK 4K高清录播摄像头,
可全程录制教师上课画面,实时保存课程内容。
所有录制的课程均支持学生课后点播观看学习。
一次讲解,即可满足多人多次学习的需求。
自习室使用情况查询,
合理安排自习时间。
TP-LINK智慧校园小程序支持自习室使用情况查询。
学生使用小程序即可了解校园可用自习室及自习室
的使用人数,提前知晓,高效规划安排自习时间,
提高教室利用率。
智能电子班牌,
一屏囊括多维教学信息。
每间教室门口安装电子班牌,整合展示当前班级课程信息、
班级活动、学校通知等内容,同时支持人脸/刷卡考勤。
一屏解决课程信息发布、班级文化展示、学校工作通知等
多需求,助力教学数智升级。
一键巡课,
高效了解各班课堂情况。
教室内部署TP-LINK 高清巡课摄像头,实时采集记录班级课堂画面,AI算法同步统计当前
教室在场学生人数,方便教务管理人员快速了解班级上课情况,进行高效班课轮巡。
TP-LINK智慧课堂
一体化方案